top of page

Психолог консультирует, рекомендует, советует...

Когда нужно обращаться к психологу? К какому специалисту нужно обратиться в случае возникших проблем?

Тревога, приступы ярости, ночные кошмары, проблемы в школе или со сверстниками… Все дети, как и  их родители, проходят непростые этапы жизни. Как отличить мелкие трудности от на-стоящих проблем? Когда набираться терпения, а когда беспокоиться и обращаться за помощью? 

Не стесняйтесь сами обращаться и вести ребенка к специалисту. Это не значит, что вы не смог-ли справиться самостоятельно, это значит, что вам не все равно.

Помощь психолога нужна в случаях: когда мы видим резкие перемены в поведении ребенка, когда не владеем ситуацией и не можем влиять на поведение ребенка и когда от его поведения страдают окружающие.

Итак, Вы приняли решение обратиться к психологу. Известно, что половина решения проблемы — это признать ее наличие и решиться на изменения! Встреча с психологом — это уже и есть изменение.

Консультация с психологом — это встреча одного человека или семьи со специалистом для решения беспокоящего Вас вопроса. В процессе работы Вы знакомитесь лично с человеком, которому Вы будете доверять свои проблемы и переживания.

В работе с психологом очень многое зависит от того, насколько Вам комфортно при общении с ним, ведь от этого зависит эффективность работы. Если Вам легко и свободно с психологом, то вся Ваша энергия будет работать на позитивные изменения!


Чем еще может помочь педагог-психолог образовательного учреждения?

1. Определить проблему, оценить ее негативное влияние на ребенка (семью, родителей, детский коллектив). Способы:

  1. диагностика психологическая;

  2. наблюдение и сопровождение;

  3. ведение необходимой документации;

  4. привлечение родителей к совместной работе;

  5. заключение, рекомендации по результатам диагностики.

2. Проведение коррекционно-развивающих занятий с ребенком (подготовка к школе). 

​3. Проведение мини-тренингов, консультаций, бесед, бесед-справок.

Что такое коррекционно-развивающие занятия?

    Коррекционно-развивающие занятия с ребенком - это цикл специальных занятий, которые назначает психолог по результатам диагностики. Такие занятия проводятся педагогом-психологом в группе или индивидуально по специальной программе и в течение определенного времени. Так, например, если по результатам диагностики с целью выявления уровня подготовки к школе ребенок показал низкий результат, то специалист подбирает программу занятий (к примеру - "Ура! Скоро в школу") и занимается с дошкольником 1-2 раза в неделю по 25-30 минут.

   Если у ребенка проблемы эмоционального спектра (тревожность, страхи, агрессивность, нежелание ходить в детский сад или в школу, конфликты в детском коллективе и пр.), то педагог-психолог подбирает упражнения, игры, мини-тренинги, которые помогут ребенку чувствовать себя уверенно, поднимут его самооценку, стабилизируют эмоциональную сферу.

Консультации и другие материалы, которые можно получить по запросу

Чтобы получить материал по запросу, перейдите на Главную страницу и в окошке обратной связи в сообщении укажите тему необходимого материала. Не забудьте указать свой email и ФИО.

1. Консультация. Боязнь идти в школу.

2. Консультация. Готовим ребенка к школе.

3. Консультация. Детские истерики в магазине.

4. Консультация. Если дразнят одноклассники.

5. Консультация. За компьютером с 3-х лет.

6. Консультация. Как правильно слушать и слышать своего ребёнка.

7. Консультация. Не дать ребенку стать жестоким.

8. Консультация. Откуда берутся плохие дети?

9. Консультация. Почему мы не понимаем подростков?

10. Книга Образцовой Т. Ролевые игры для детей.

11. Книга О. Разумовой. Что влияет на развитие ребенка.

12. Пособие для родителей. Л. Земскова-Названова. Люби и знай свой край.

13. Книга О. Лукьянченко и Е. Пятакова. Как найти заряд позитивной энергии внутри себя.

14. Пособие для родителей. С. Петрухина. Как преодолеть трудности в общении?

15. И. Котва. Невыполнимые советы по воспитанию. Книга для родителей.

16. И. Стишенок. "Трудный" ребенок. Пособие для родителей.  

 

Навигатор для родителей
1. Конвенция о правах ребенка.
2. Федеральный закон "О       социальной    защите инвалидов в Российской     Федерации" от 24.11.1995 N 181-ФЗ (последняя редакция).
3.Единая концепция специального федерального государственного стандарта для детей с ОВЗ.
4.
Растим детей. Навигатор для современных родителей.
5. Детский сад № 24  «Золотая рыбка» г. Ессентуки Ставропольский край.
6. 
Игры для детей-дошкольников.
7. 
Играемся. Познавательные и развивающие игры для детей.
8. 
Русские народные сказки.

            ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
             ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ

1. 
 "
Виды транспорта»
2. 
Волшебное колесо «Овощи и фрукты»
3.
Волшебное колесо «Животные»
4. 
Что из чего приготовлено?
5. 
Сезоны года
6. 
Деревья

                         ЛАБИРИНТЫ

1. Лабиринт «Такси»
2.
Лабиринт «Космический корабль»
3. 
Лабиринт «Кротик»
4.
Лабиринт «Остров сокровищ»


                   СЛОЖИ  МОЗАИКУ

1«Вертолет»
2.  «Сова»
3. «Машина»
4. «Улитка»


                     ЗООГАЛАКТИКА

1. Собери картинку
2. 
Звери и зверята
3. 
Составь название животного
4. 
Поймай мяч
5. 
Поймай мяч
6. 
Прыгающий мяч
bottom of page