top of page

Дети ветеранов (участников) специальной военной операции

 

К категории "дети ветеранов (участников) специальной военной операции" 

относятся несовершеннолетние лица, нуждающиеся в помощи педагога-психолога, клинического психолога.

 

Направления работы:

1. Оказание психологической помощи, коррекции и поддержки детям ветеранов (участников) СВО, членам их семей в очном и дистанционном режиме.

2. Обеспечивание информирования детей ветеранов (участников) СВО, членов их семей, педагогических работников образовательной организации о возможностях и ресурсах получения психологической помощи и поддержки.

3. Организация эффективного психолого-педагогического сопровождения: осуществление мониторинга и динамики состояния, отнесение к группе ПППР (повышенного психолого-пегогического внимания).

 

КОНСУЛЬТАЦИИ

1. Переживание горя и утраты.

2. Картотека для родителей. Игры для медитации.
 

Навигатор для родителей
1. Конвенция о правах ребенка.
2. Федеральный закон "О       социальной    защите инвалидов в Российской     Федерации" от 24.11.1995 N 181-ФЗ (последняя редакция).
3.Единая концепция специального федерального государственного стандарта для детей с ОВЗ.
4.
Растим детей. Навигатор для современных родителей.
5. Детский сад № 24  «Золотая рыбка» г. Ессентуки Ставропольский край.
6. 
Игры для детей-дошкольников.
7. 
Играемся. Познавательные и развивающие игры для детей.
8. 
Русские народные сказки.

            ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
             ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ

1. 
 "
Виды транспорта»
2. 
Волшебное колесо «Овощи и фрукты»
3.
Волшебное колесо «Животные»
4. 
Что из чего приготовлено?
5. 
Сезоны года
6. 
Деревья

                         ЛАБИРИНТЫ

1. Лабиринт «Такси»
2.
Лабиринт «Космический корабль»
3. 
Лабиринт «Кротик»
4.
Лабиринт «Остров сокровищ»


                   СЛОЖИ  МОЗАИКУ

1«Вертолет»
2.  «Сова»
3. «Машина»
4. «Улитка»


                     ЗООГАЛАКТИКА

1. Собери картинку
2. 
Звери и зверята
3. 
Составь название животного
4. 
Поймай мяч
5. 
Поймай мяч
6. 
Прыгающий мяч
bottom of page